宣化上人

做人的根本先要盡孝道

宣化上人

◎一九九三年元月四日開示於法界佛教印經會

 

      我們做人,人要是沒有做好,都是不能成佛的,所以必須把基礎建立起來。什麼是做人的基礎?做人的基礎是孝悌忠信禮義廉恥,這八種是做人的根本,所以孔子說:“君子務本,本立而道生;孝悌也者,其為人之本也。”那麼做人的根本先要盡孝道,先要敬老尊賢,看所有的老人都是等於我的父母一樣,中年人都像我的兄弟姐妹一樣,青年人則像我的子女一樣,能這樣看,這才是懂得怎麼樣做人。因為這個古人才說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”能以敬老尊賢,尊重賢人,再能恭敬有道的人,這是做人的根本。 

 

    禮運大同篇上說:“故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者,皆有所養。”在古來古聖先王,有道的名君,都是這樣治理天下。文王發政施仁,必先周濟矜寡孤獨這四類人,所以周朝人民享受太平。文王能以天下像一家似的,世界像一體,所以沒有彼此親疏遠近的分別,這叫大同世界的開始。我們做人都要本著這種心理來學佛,你如果有這麼大的心量志願來學佛,佛一定會護持你,你要是不這樣去做,你就是念佛、拜佛,然後常常發脾氣,這也是無有是處的,於佛教得不到什麼利益。 

    我不會說什麼高談闊論,只希望每一個人都能把脾氣佈施出來,這是你真正的佈施。你要是不能佈施你的脾氣,這與佛道一定不相應的。

    今天我頭一次到這兒來和你們各位見面談話,因為在飛機上也沒有睡覺,昨天晚上也沒有睡覺,今天又有很多人來見我,所以覺得很累。我不多說了,說得太多,你們都忘了,也是沒有用的;說得少,你們記住一句,真能去躬行實踐,真能去認真行孝悌忠信禮義廉恥,再加上不爭、不貪、不求、不自私、不自利、不打妄語,這是把佛教的路邁出頭一步,第二步你們更應該努力勇猛精進,祝你們各位早成佛道。 

 

人為什麼要盡孝道?

 

    ◎一九八三年七月二十九日觀音七開示於萬佛聖城

 

    今天我們來研究這個問題:就是人為什麼要孝順父母?應該孝順父母,還是不應該孝順父母?這個問題,有兩種解釋。站在出世間法的立場來講,不應該孝順父母。我相信任何人聽過這句話,一定大吃一驚,因為從來沒有聽過這種話,你所知道的是人人應該孝順父母,沒有聽過人說不應該盡孝道這句話,所以你覺得驚奇。若按照真理來講,是這樣的說法;若是站在世間法的立場來講,當然應該孝順父母。世間法是木本水源,應該慎終追遠、孝順父母、恭敬師長,這是天經地義之事。 

 

    若按出世法來講,我們努力修行,用功學習,發大菩提心,就是盡大孝,而不是小孝。此話怎麼解釋?因為修行有所成就,可以超度七世父母生天,所謂“一子成佛,九祖生天”,這就是大孝。 

 

    孝有四種:一為大孝。二為小孝。三為遠孝。四為近孝。何為大孝?就是報生生世世的父母恩、師長恩。何為小孝?就是孝順現世的父母,膝下承歡,令父母高興。養父母的身、慰父母的心,也就是要恭敬父母、供養父母。何謂遠孝?就是孝敬古聖先賢,效法他們的一言一行,作為借鏡;一舉一動,作為圭臬。何為近孝?就是除了孝順自己父母之外,還要孝順他人的父母,所謂“老吾老,以及人之老”,要有這種的思想和行為。 

    真正出世法,超過孝道,所以我方才說:“不應該執著孝。”若是執著孝順父母,那就沾上情情愛愛的思想,就有妄念,終日念父思母,焉能修道?所以按真理來講,不應該盡孝道。我講這個道理,有人會懂,有人不會懂,所以大家要深一層研究這個問題。 

    現在的人心,一天比一天壞,品行一天比一天惡劣,所謂“人心不古”。為什麼,因為世間人,本應該孝順父母,可是他不孝順父母。認為孝順父母是落伍的思想,又認為父母養育兒女,是他應盡的責任而已。那麼,他不盡孝道,是不是修行呢?也不是的。他真能修行,不需要養父母,也算是孝順父母。這是盡大孝,將來超度父母生天。 

 

    他既不孝順父母,也不修行,專造種種的惡業,將來一定墮落三惡道,毫無疑問。你們看!現在的青年男女,學下流的行為,不是殺人放火,就是姦淫邪道,無惡不為。覺得應該這樣放蕩不羈,以為自由。他認為人不應該孝順父母,就應該學壞,這種思想,大錯特錯。雖然不能一概而論,但是大致差不多是犯了這種通病。 

    修行人,雖然不孝順父母,可是能拯救父母離苦海,生於天界。但有些人,既不孝順父母,又不修行,終日做些不道德的事,有害於家庭,擾亂社會、國家,不得安寧。這是賠本的生意,越賠越沒有底,前途不堪設想。這樣胡作非為,乃是不可寬恕的罪人。 

   在前邊所說的修行人,能把父母放下,專心一致修行,這是對的。既然不修行,也不盡孝道,這是不對的。這一點要弄清楚,所謂“萬惡淫為首,百善孝為先”。

孝順父母是令父母高興,精神得到安慰

 

◎一九八三年九月十六日開示

 

    人與禽獸的不同點,在於人有智慧,知道孝順,守規矩,遵禮法。不懂規矩,不知孝順父母,不知盡忠報國,不知做人的基本條件,那就和牛馬沒有什麼分別。這一點應該要注意,尤其是學生時代,更要注意!

    孝順父母是令父母高興,令他們精神得到安慰,不是供養父母好吃的東西,好穿的衣服,就認為是盡孝。那麼應該怎樣才算盡孝呢?首先要聽父母的教誨,不可違背父母的話。對父母講話的時候,要畢恭畢敬;應對的時候,要和顏悅色。父母教你做事情,要趕快去做,不可躲懶偷安,或者有不願意的表示。若有了過錯,父母糾正你,更要歡喜地接受,不可不理會父母的指責。天下父母都希望自己的兒子成龍,所以管教非常嚴格,在《三字經》上說:

            “子不教,父之過;

               教不嚴,師之惰。”

    古語說:“棒下出孝子。”這是從前的思想,現在行不通,尤其在美國,簡直沒有聽過。因為美國實行愛的教育,不打不罵,任子女自由發展。總之,太嚴不好,太放任也不好,採取中道,比較合理。

    中國人注重孝道,曾參(孔子的弟子)有一句話說:“父母在,不遠遊;游必有方。”大意是說,父母在世的時候,兒子不可以到很遠的地方去,如有必要的事,要到遠方去,必定要有個確實的地址,以免父母掛念。令父母擔心掛念,就是不孝,俗語說:“兒行千里母擔憂”,這就是形容母親對兒子如何地關心。

孝順父母、愛惜身命、忠於國家

 

一九九二年五月十九日於金山寺

 

與 102 位 Lowell High School 學生開示

 

    各位有為的青年,我希望你們每一個人都做一個偉大的人、出類拔萃的人、不同凡響的人,要自己勤學苦幹向這世界來進步、求進步,所以要這世界進步、世界好,先要從我們每一個人做起。青年人是全世界的主人翁,青年人是全世界的領導者,青年人是全世界的一個榜樣。既然這樣子,我們要把基礎打好,要把 foundation 造得穩,我們這個房間才不至於倒塌損壞。

 

    你把基本的人格建立起來,也就像建造房子把基礎打好了,打好基礎將來就是山崩也不怕、地震也不怕,能人定勝天,能把世界不好的時候轉成好的時候,為什麼世界不好呢?你看看,現在世界的人只知道唯利是圖,只知道怎樣富有、發財,對利認為是第一了,這樣子,你認為利是第一了,所行所作唯利是圖,把道義也忘了,把做人的根本也不記得了,只知道我想法讀好了書,怎麼樣賺錢多,怎麼樣弄一個好名譽,在這名利上用功夫,這是很值得我們注意和痛心的事情。 

 

    現在一些青年被電視迷得顛顛倒倒,被這個電腦也迷得不走正路,所以有的青年人在小學的時候就吸毒、販毒,以這個為能事,未讀好書就造這傷天害理的事情,不顧仁義道德、不顧害人害己的這種厲害,所以就顛顛倒倒乃至於養成殺人、放火、打劫、偷、搶種種惡劣的習慣,種種惡劣的行為,這都是因為不知道做人的根本是什麼?做人的根本──我們要愛護國家,怎樣愛護自己的國家,你能愛國、愛家、愛身命、愛自己的身命。這比財產重要的多,你人人也不知道愛國,也不知道愛自己的家庭,也不知道愛惜自己的身命,你說這樣做人究竟有什麼意義?就管發一些財,若沒有錢就不會做這麼多的壞事,有錢的時候,什麼吃喝玩樂,什麼儘量享受,這樣子你說這做人就為享受嗎?做人就為口腹之欲嗎? 

 

 

 

    為什麼要青年人孝順父母,因為父母是人的母體,是人的一個基礎,我們是從父母那裡化生出來的,我們應該存一種報恩的心,父母這種操勞、辛苦,對養育這小孩子是很不容易的。那麼兒童一長大,翅膀硬了都能飛了,都不顧父母,這個老年人雖然有子女,可是也像孤獨的老人,沒有什麼安慰他,沒有什麼人對他有好感。所以在這個國家十八歲都要出去自由發展這都是忘本的,你這個根本建立起來,你根本地基打好了,他就明白怎樣做人,怎樣對世界有益處了,怎樣對國家盡一份忠心,這個小學要先學報本的精神。報本就是報答父母這種養育之恩,所以你看看羔羊跪乳、烏鴉反哺。羔羊吃奶的時候,要跪著吃奶,烏鴉把小烏鴉帶大了,老烏鴉也沒有什麼能力,把這個精力身費盡了,所以牠自己都不能找吃的東西,這小烏鴉就反而來反哺牠,你看禽獸且知道報答父母的恩情,因此孝順父母就是人的根本,人的根本立足,這個道就生出來,道就是我們應該遵守的一種道路、應該遵守的法則、應該遵守的一種規矩,所以這個你能立得住,才能夠得上是一個人。 

    所以說「孝悌也者,此為人之本歟。」這個孝悌兩個字就是孝順父母、尊敬長上,這就是做人的根本。這個小學生應該注重孝道,可是在西方孝道根本沒有人教的,這個教人怎樣做一個愛惜身命的人,愛惜國的人,愛惜家的人,學生都聽不見這樣的教訓,聽不到這樣的理論,所以雖然讀書,都是糊裡糊塗的,都不知道做人到底是為什麼呢?不知道做人的根本是什麼?小學盡孝道,中學應該盡忠報國,我們年紀長大了一點,應該孝順父母,也要孝順三寶,我們這個青年人,小時候應熟讀、練習這種的道理。可是,現在的教育面臨破產的邊緣,就沒有人教這重要的教育,沒有人把這個根本的教育看重了。 

    所以我在 Washington, D.C. 對教育部的一位先生說:「現在全世界教育都是面臨破產的邊緣,你說多麼可怕、多麼危險、多麼值得要注意的。」所以中學必須要學習怎樣忠於國家,忠於國家並不是說我帶著兵去侵略其它的國家,你侵略其它人的國家生命,財產就會受到損失,你同人戰爭,怎樣叫忠心呢?忠心就是愛惜自己的國家,而不侵略其它人的國,把自己的國土保護好它,保護自己國土並不是有軍隊、武器、有殺人的現代化的武器,這個東西都是捨本逐末的。 

 

    根本是什麼呢?根本──我們要把人格做好。根本要注重教育,教育要學習怎樣做對世間人類都有益處的一個人,要有功於世、有德於民、有利益天下,每個人要存這個心,不要為自己忙忙碌碌,辛辛苦苦的一舉一動都是為自己,這未免太自私了,我們在中學學習愛國,怎樣護持自己的國家。那麼大學裡應該就深一層學習做人的根本,不可以在年齡未長成前,就隨便男女談戀愛,男女不守規矩;認為如果男學生沒有女朋友,就是怪物;女學生沒有男朋友,也認為是怪物。那麼這樣傳下去,這個世界太可怕,你一定要愛惜身命、愛惜家、愛惜國,有這個就不會在未成熟的時候,就只顧去談戀愛,而不注重讀書,而不敦品立德,這是叫顛倒,所以是最愚癡的人。 

 

    為什麼說教育面臨破產的邊緣呢?你想一想,這個青年男女都沒有長成熟,就發狂、發瘋,就這樣談男女愛情,這就是像種穀,或者種樹苗,未有長成熟,這個穀還未收成,也沒有成熟,在這個時候,你就把它割下來,這一點用都沒有,男女未長成熟,你就互相摧殘對手,可以說是世界最壞的一種風氣。 

 

    那麼大學的學生應該學習仁、義、道、德、孝、悌、忠、信這八德,道德倫理,才能挽救現在破產的教育,這個並不是什麼高談闊論,就這淺顯的地方,你能把它做好,不爭、不貪、不求、不自私、不自利、不打妄語,人人都能這樣,世界也沒有戰爭,因為戰爭是傷害人的身命、財產的一個根源,這不是一個好辦法。所以,我們把人類教化懂得道德、倫理,都懂得這個孝悌忠信廉恥,這就是靈丹,這是挽救青年人的一個至寶,再沒有比這個更重要,所以我們放著一個很可用的方法不用,去好高騖遠,又研究太空、又研究這個、又研究那個,這就是你做人都未做好,你幹什麼都是假的,都是在揚湯止沸,並不是釜底抽薪的辦法。萬佛聖城的宗旨是這樣子,那麼人人不爭、人人不貪、人人無所求、人人不自私、人人不自利、人人也不打妄語,你說這個世界不和平也要和平了,世界也不同誰爭了,這個「爭是勝負心,與道相違背,便生四相心,由何得三昧。」可是人辦的教育也都是在捨本逐末,在那個地方追名求利的,都是在為讀完書將來賺錢多,我怎樣有權力、有地位,有這個思想的人都簡直不是讀書人,你們各位,都是有智慧的青年,都應該自己選擇正確的道理,不應該為名利顛倒。 

    我所說的話,我知道你們各位青年人有的是喜歡聽,有的是反對的,有的是不喜歡聽的,不喜歡聽的是大多數,可是我不能因為不喜歡聽,就說人喜歡聽的話,我到處說話都是討人厭的,令人不願意聽,可是你們不願意聽的話,正是我願意說的話,你越不願意聽的話,我越願意說,我這個人就有這脾氣,我從來是很愚癡的行為,今天就說這麼多的話,是道則進,非道則退,擇善而從,不善則改。





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